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快 速 通 道 ——通江县广纳中学校刊《广中园地》节选

问渠那得清如许,为有源头活水来     
素质教育中的教师评价  
数学中的适应与转化原理  
素质教育中的“素质”  
“移用”与“移觉”之区别  
听说领先 四会并举
 
《提醒幸福》难句浅析   
在数学教学中培养学生的学习兴趣  
为人之师  
诉衷情  
浅谈数学课堂教学  
初中语文课外阅读辅导初探  
减员增效 激活机制 促进发展
 
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