[学校概述] [领导班子] [师资队伍] [教学教研] [硕果展示] [招生信息] [学习园地] [光辉历程] [校园掠影] [校友录]
 

教学教研　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
---------------------------------------------------------------------------------------------------------[教案设计]

　 　　　　　　　　　　　农学专业“除草剂”的教学设计
　 　　　　　　　　　　　　　　

1、课题：除草剂
2、执行人：平昌县西兴职业中学 刘鹏程
3、教学目标：
　　（1）课目内容分解表知识点

知识点
学习水平
识记
理解
应用
1、除草剂的概念
√
--
--
2、除草剂的优缺点
√
--
--
3、除草剂的选择作用
√
√
√
4、常见的几种除草剂
--
--
√

　　（2）学习水平描述表（结合上表，知识点编号是一致的）

 
知识点
学习水平
描述语句
行为动词
1、2、3
识记
了解其概念、作用、记住优缺点及队草原理
了解
记住
3
理解
领会除草剂的除草原理、机制
领会
3、4
理解应用

按除草剂的除草机制、正确选用合理的除草剂，正确配制浓度，选择时间

正确使用

4、教学重点
　 除草剂的选择作用

5、教学难点
　除草剂的选择作用中关于生化，生理上的选择。

6、媒体的选择组合
　　（1）①除草剂是广泛用于灭杂草的化学药剂，使用时稍有不当就会造成作物、人、畜、鱼等的危害，以投影和使用教学录相带，正确利用除草剂的不同选择作用和除草剂的正确使用方法将更直观地反映在学生面前。
　　②除草剂的品种繁多，特点各异，用投影分析其除草的原理，更易懂得，掌握具体的某一除草剂的除草机制，便于在实践中，正确选择和正确使用除草剂。
　　（2）媒体选用情况表。
知识点
媒体
类型
媒 体内容要点
媒体在教学中的作用
1
投影
除草剂的优、缺点
以投影显示除草剂优缺点，便于节省时间。
2
挂图
除草剂的选择作用
选择作用放大，整理成图表的形式，便于记忆、理解
3
录相
各常见除草剂的使用注意事项讲述
除草剂品种多。特点经分类后便于实践中正确使用
7、教学过程（板书课题：除草剂）
　　（1）除草剂的概念（板书）
　　同学们，我们已学过很多作物保护知识，影响。限制作物产量的因素除非生物的如土壤、水份、温度、湿度等以外还有一些生物因素如：
　　抽生回答。生物因素主要有哪些？
　　老师总结：对，我们今天就来学习如何处理田间杂草的新的方法——化学除草（板书）
　　（2）除草剂的优缺点（板书）
　　出示投影片：ａ，除草剂的优点　ｂ，除草剂的缺点
　　简单归纳总结。
　　（3）除草剂的选择作用（即、除草剂的除草机制）
　　出示挂图，除草剂的五大选择作用。
　　第一、形态上的选择。单、双子叶植物的差异介绍，因其差异而产生了形态上的选择性。
　　第二、生理上的选择。不同作物不同生育阶段的吸收传导等反应不同，利用此点使用除草剂除草。
　　第三、生化上的选择。不同作物吸收相同物质，反应不同，抗性不同，如敌稗对稗敏感而对水稻无害。
　　第四、位差上的选择。根据作物与杂草个体大小进行除草。
　　第五、时差上的选择。将药效短，见效快的除草剂用在播种之前，达到除草的目的。
　　出示投影录相片，了解掌握常用的除草方法。
　　（4）主要的除草剂
　　出示挂图。
　　介绍重要的几种除草剂的作用，特点及使用注意项。
　　最后归纳总结全课时内容。

8、形成性练习
　　（1）除草剂的优点有哪些？
　　（2）使用除草剂有哪些地方要注意？
　　（3）除草剂的选择作用有哪些？
　

9、板书设计

除草剂

　　　一、除草剂的概念
　　　　　化学除草
　　　二、除草剂的优缺点
　　　三、除草剂的选择作用
　　　四、几种常见的除草剂

附：教学流程图

开 始
投影 “除草剂”的优缺点
提 问 回答
归纳总结
投影 “除草剂”的选择作用
挂图 “除草剂”的选择作用 分析选择作用的原理
形态上的选择性
生理上的选择性
生化上的选择性
位差上的选择性
时差上的选择性
常见的几种除草剂
总 结
投影 形成性练习
结 束


　　　校长：欧朝荣　地址：四川省平昌县西兴乡文化街　电话：0827-6310062　 邮编：636430　
　当前位置：首页>校校通>平昌县西兴职业中学　　　E-mail:xzhc@163.com　　　到学校检索

　本站实名：巴中教育网 　主办单位：巴中市教育局
Copyright © 2003 bzedu.com.cn, All Rights Reserved.
咨询电话：(0827)5260321　制作：FY
mailto:anger2123@163.com 　建议用800×600分辨率浏览本站