教学教研　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
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　 　　　　　　　　　　　　　树立新理念 抢占制高点
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——平昌县西兴职业中学创新求变兴教育

　　　　　　　　　　　　　　　　　平昌县政法委研究室 何绍建
　　　　　　　　　　　　　　　　　平昌县西兴职业中学 张春林

　　平昌县西兴职业中学始建于1958年，1984年由普通高完中改制为职业中学，40多年来，学校在风雨里前进，于坎坷中发展，历经几度兴衰，近三年来，该校教学质量？风升，今年高考上线率100%，生源猛涨，现在校学生1800余人。有24个教学班，全校110名教职工，心系一起，拧劲成绳，像爱护自己的家园一样维护着这道全省“首批校风示范学校”的荣誉光环，打磨出了平昌职教的一颗璀璨明珠。

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，这源头在于校长欧朝荣同志带领的支部、行政一班人的办学理念；这活水则是他们的科学的管理办法。 　

更新理念，找准一条特色路

　　在改革开放和西部大开发的浪潮中，西职校人居安思危，未雨绸缪，他们从大量的社会调研中预感到飞速发展的市场经济需要多层次，多专业的技术型人才，从而确定了“求是、发展、民主、奉献”的办学理念，大胆调整办法思路和专业设置，努力提高办学档次，增强办学竞争力。

　　他们遵循“办好初中重基础，发展高中求特色”的办学思路，制定了《教育目标纲要》和《教育改革五年规划》。在运行机制上，他们提出了“四个一”，即喊响一个中号——抓住机遇，加快发展；找准一个力点——内强素质，外树形象；突出一重心——强化内部管理，全面提高效益；确定一个目标——了特色，创名校。在专业设置上，本着“三为”的原则，开设了农学，电算财会，机械与电子、文秘、农业经济管理几个龙头专业，同时设置了计算机应用、旅游、工艺美术、餐饮服务，社会公共事务等几个特色专业。

　　全新的理念确定了正确的办学方向，学校规模日益壮大，走上了科学、规范、理性的发展之路，跃成为巴中市的职教窗口。

整合育人，抢占三个制高点

　　打造队伍，抢占人才制高点。“谁拥有人才，谁就把握住了发展的先机。”该校在师资选聘上以思想素质好、教育理念强、教学技能高为标准，严把“入口”关，能人优先聘用，庸者坚决“下课”。两年来，学校通过多种渠道吸纳优秀人才12人，同时，每年从紧张的经费中挤出数万元采取多种形式进行师资培训。一是鼓励教师参加各种研修进修，提高学历；参加信息技术、新课程培训，扎实知识基础；选派教师参加县级以上各种教育教学及学术交流活动，做到优势互补，良性互动。二是校内分年级和学科有计划地开展教研活动。探索教育教学的新思维、新方法。三是创设爱心环境，通过教工之家，主动解决教师的具体困难，让人才留德住。学校现有教职工全部具备大专学历。其中本科学历19人，中级以上职称33人，两年来，学校教师受国家级表彰奖励1人，省级6人，市县级28人，教师撰写教育、科普、科研文章在国家级、省级刊物上发表90余篇。

　　素质教育，抢占质量制高点。教育教学质量是立校之本。该校根据学生大部来自农村的校情，以抓好养成教育为突破口，全面实施素质教育。一是重抓课堂。向课堂要质量，文化课与艺体课并重。成立学习兴趣小组，加强指导，启发创新，全校有87%的学生分别参加了文科类、理科类、艺体类共14个项目的兴趣小组。二是环境陶冶。学校组建了业余文艺团体，开通了校园之声广播，编发了？？校刊，以真、善、美的内质和浓郁的文化气息启迪和交货学生心灵，激发了学生对校园生活和学习的兴趣。三是活动促进。全年利用庆祝“五·四”、“元旦”等节日或举办运动会的方式为学生搭起竞技展示的舞台，丰富校园生活。四是普法宣传，上好法制课，聘请县综治委、政法部门人员来校讲课，成立“青少年维权岗”。全校无一违法犯罪记录，无吸毒和练习“法轮功”人员。近年来，学生在全国、省市县各项竞赛中获表彰的篝集体7个，先进个人20余名，在各级刊物发表各类作品129篇，升学率也保持在全县前三名。