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(发展建设规划)

  一、打造名师,建设一流师资对伍
  通过多种途径和手段培训教师,交流教师。2006年,任职教师本科学历达80%,"八项技能"三等级及以上检测合格率达75%,中学高级教师达到20人,进一步提高中、高级职称教师比率,培养学科带头人10人,县、市骨干教师15人,省(国家)级骨干教师(专家)1人。加强教职工职业道德,为人师表。

  二、扩大规模,满足普及高中教育需要
  根据学校所在辖区就读初、高中青少年人口统计,学校在现有23个教学班的基础上,每年招生净增200人,增加教学班4个,到2006年,可设置教学班40个,在校生额达到2200人,其中初中1200人,高中1000人,除满足辖区青少年接受初、高中教育外,尽可能招收周边辖区学生就读,率先普及高中教育。

   三、提高质量,实现教育"三让一树"
  强化教育管理,充分调动教职工积极性,促进教学质量提高。着眼基础教育立足点,实施素质教育。一是努力为高一级学校输送人才,提高高考本科上线率,力保全县同类学校第一名的牌子,奋争省、市之先;二是为地方建设培养人才,使初、高中学生学有所成,懂技术、会管理、能生存,为经济建设做贡献。

  四、优化环境,加快学校建设步伐
  争取政策,筹措资金,不断改善办学条件: 2002年修建15000平方米操场,2003年修建教学楼(30个教室)和相关附属工程, 2004年修建校门,2005至2006年修建学生公寓。同时,加强计算机等设施装备,绿化、美化、净化校园,增强校园文化氛围。
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