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学校简介

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学校简介
　　(一)概况
　　南江县大河中学在年富力强、德才兼备，刚过而立之年的年轻校长张园武的领导下，充分挖掘内部潜力，大力引进社会资源，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，以十六届四中全会精神为指针，以德育为首，五育并举，脚踏实地，推陈出新，努力探索实践农村高中的教育教学新方法。学校教育教学管理质量和硬件设施一年一个台阶，走出了一条具有农村教育特色全面实施素质教育的新路子，使大河中学成为川东北地区的一所花园式名校。

　　开拓进取，高效廉洁的领导班子。1、学校健全了以校长全面负责的“团结、勤政、廉洁、高效、务实”的领导班子，设立了办公室、教务处、学生处、总务处、安保科五个中层机构，各司其职，分工合作。

　　2、注重班子成员的政治理论学习，法律法规文件学习、教育前沿科研理论学习，努力提高班子成员的业务素质和管理水平。

　　3、始终做到依法治校、依法治教，兢兢业业，忘我工作、无私奉献，成为教职员工学习的榜样。

　　4、经过长期的磨练和洗礼，形成了一个敬业、团结、作风民主、治校有方、有较强事业心和责任感的学校领导集体，受到了社会各界的广泛好评，赢得了全体教职工的充分依赖。

　　无私奉献，素质过硬的教师队伍。1、学校在岗教职工91人，离退休教职工39人，其中高级教师14人，一级教师41人，初中教师学历全部达标，高中教师达标率为48%，45岁以下教师本科学历达85%，教师队伍向年轻化、知识化、学者化方向发展。

　　2、学校一直坚持“无案不行课”的备课原则；一直坚持把一堂课都当作公开课、示范课来上的上课原则；一直坚持作业全批全改详阅详讲的作业处理原则；一直坚持耐心细致特循循善诱的辅导原则；一直坚持以学为主兼学百样的全面发展原则。

　　3、全体教职员工自加压力、自我完善，坚持终身学习理论，全体教师积极参加省、市、县各级各类培训辅导，均取得了优异的成绩。现有45名教师正在参加函授和自考学习，到2005年学校90%以上的教师将达到本科学历。

　　4、努力强化教师后备队伍的培养和建设工作，近年来先后从大专院校招收了近20名德才兼备的优秀大学生充实到教学一线，并从其它学校调入多名经验丰富年轻有为的中青年教师，进一步优化师资队伍、使学校整个师资队伍更趋合理，各年级师资配备更趋完善，有力地促进了学校各项工作的全面发展。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　开拓创新，与时俱进的办学理念

　　1、学校一直坚持以德育为首，五育并举，确立了“以人为本，发挥特长”的办学理念，形成了独特的办学思想。校训一求真、求精、求新、求进；校风一奉献、合作、进取；教风一开拓创新，敬业爱生，为人师表；学风一尊师爱校，勤奋守纪、砺志成才；校歌一《大中，今天我以你为荣》。

　　2、学校坚持“教育大计，教师为本，教师大计，师德为本”的指导思想，认真贯彻《教师职业道德标准》，狠抓师资队伍建设，造就了一支有一定理论素养、较强实践能力和科研能力、能适应现代素质教育的为人师表、楷为人师的优秀的教师队伍。

　　3、教学质量是学校赖以生存发展的生命线。大河中学历来严抓教育教学管理，初中、高中并重。近年来，高、初中毕业生巩固率、合格率，升学率一直位居市(县)同类学校前列。1994年至2004年高考上线人数持续递增，1999年、2003年荣获南江县三个第一名，列巴中市农村高完中第三位；2004年高考上重本3人，本科上线18人，专科6人，受到上级主管部门的表彰和社会的一致赞誉。学生人数也直线上升，近三年净增学生近千人。

　　4、学校现在32个教学班，学生人数2200余人，故强化学生管理和全面推进素质教育成为学校工作的重中之重。为此，学校实行了“校长——学生处——班主任——学生”、“党支部——团委——团支部——团员”、“学生——家长——班主任——学校”、“学校——家庭——社会”的德育教育网络，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实《中学生日常行为规范》，建立了校内外德育工作联系制度；加强法制教育，安全卫生常识教育，学校成立了以校长负责、安保科牵头、各部门配合的“安全工作领导小组”。多年来，大河中学从未出现过一起重大安全事故。

　　5、学校坚持“办名校、塑名师，创山区高完中教育特色”、“走出去，请进来，活学活用出优质教研成果”的教科教改理念，积极组织参加举办各级各类教研教改工作会议。近两年，我们先后有10人次到成都、西安、武汉，20多次到巴中、平昌、通江、南江参加教研、教改工作会议。依据山区高完中教育实际、创建一支科学合理、实践科研教改能力较强的教研队伍。先后在县级以上报刊、杂志中发表论文50多篇，其中获奖论文10多篇，各级各类竞赛评比中获奖学生达100多人次。

　　6、学校一室一科三处分工合作，齐抓共管，科学合理地对学校实施严格规范管理。期初制订详细计划，期中认真逗硬落实，实行周、月检查制度，各项工作全部量化，并进行认真评比，制定了一套完善的操作性强的奖惩机制。一流的管理产生了一流的软件资料，在多次常规大检查中得到各级主管部门的充分肯定和好评。

　　(二)主要职责及服务范围
　　1、主要职责：为社会主义事业培养各行各业的劳动后备力量和为高一级学校输送合格的新生。

　　使学生具有爱国主义和国际主义精神，具有共产主义道德品质，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，立志为社会主义事业服务，为人民服务，逐步培养学生的工人阶级的阶级观点、劳动观点、群众观点、辨证唯物主义观点

　　使学生在小学教育的基础上，进一步学好语文、数学、外语等课程的基础知识和基本技能，逐步具有自学能力和分析问题、解决问题的能力，具有一定的生产知识，养成爱科学、学科学、用科学的优良风格。

　　使学生的身心得到正常的发展，具有健康的魄，具有优良的学习习惯和劳动习惯。

　　2、主要服务内容：巩固“两基”成果，全面提高教育质量。

　　学校地处南江东南部、大河镇街道。学校义务教育覆盖7个镇近10万人口，高中教育招生覆盖大河、下两、沙河、赶场四个片区20余个乡镇，人口近20余万。随着经济制度改革进展，教育改革滞后就成为迫切需要解决的战略问题，学校提出了具体的服务范围；充分调动地方政府办学管学的积极性，调动社会各方面关心支持基础教育的积极性，增加投入，提高基础教育质量和办学效益，有利于满足社会日益增长的山区教育需求。

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