教室损坏导致教师每年需承担近3000英镑费用，影响教学资源
普通教师每年在教室中面临6把椅子、5张桌子和4块白板的损坏，相关费用接近3000英镑。
一项针对500名中学教育工作者的研究显示，学生的笨拙行为——有时是故意的——导致每年有三扇窗户被砸碎。调查结果还表明，学校每年损坏的物品包括3扇门、5台电脑和笔记本电脑，这些设备需要更换或修理。67%的受访者认为，学校遭受的损害通常是意外造成的，而58%的人目睹过故意破坏的事件。
委托进行这项研究的华硕电脑制造商的一位发言人指出：“这些数据确实反映了学生在学校造成的损害，无论是昂贵的科技产品还是课堂必需品。”他进一步强调，虽然孩子和青少年并不总是出于恶意破坏物品，但事故的发生确实会给学校带来经济损失。“更换铅笔盒的费用可能不高，但砸碎笔记本电脑屏幕的损失则可能更为严重。”
典型的受访者在教育行业工作了8年，其中10%的人在教育领域工作超过20年。多达四分之三的受访教师认为，现在的学生表现比他们教学生涯中的任何时候都要差。近一半的受访者认为，学校物品的损坏情况正在日益严重，只有9%的人表示这种情况有所改善。教室被认为是学校损坏发生最多的地方（75%），而厕所和走廊的比例分别为54%和36%。
约39%的受访者希望他们使用的技术能够更强大，32%的人表示目前的技术无法满足他们的需求。因此，46%的人认为学校的科技设备需要具备耐用性和坚固性。
根据OnePoll.com的数据，约9%的学生表示，他们的学校在过去一年中因设备损坏而不得不暂时停课。近38%的学生自掏腰包维修学校用品，费用超过155英镑。
华硕的发言人补充道：“即使不是故意损坏，维修成本也可能很高。这种资金转移最终会影响教育质量以及学生和教师可获得的资源。”他强调，从计算器到电脑，教育工作者都意识到拥有合适设备的重要性，这些设备能够承受学校生活中的各种挑战和混乱。“此外，提供坚固耐用的笔记本电脑等选择，可以帮助学校在预算紧张的情况下节省资金。”
