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关于多渠道筹措经费 加快学校教育技术装备建设的通知 巴教计[2003]03号
[ 作者:教仪站 ]  [ 来源:教仪站 ]  [ 时间:2006-8-12 9:38:21 ]
 


巴教计[2003]03

 

巴中市教育局  巴中市财政局  巴中市物价局

关于多渠道筹措经费  加快学校教育技术装备建设的通知

 

各区、县教育局、财政局、物价局:

“九五”期间,我市的教育装备工作取得了长足发展。由单一的物理、化学、生物、数学、自然教学仪器常规装备发展到既有自然科学教育装备,又有音、体、美、卫、劳、图、计算机等人文学科和现代教育技术的全方位装备,由“普九”“普实”发展到普及信息技术教育,由单一的政府投入发展到多渠道集资,大大改善了办学条件。近年来,实行“一费制”,学校装备投入大幅度下降,不少学校停上实验教学课、音乐课、美术课、体育课等,严重违反教育教学规律,影响了学生整体素质的提高。为了改变这一状况,适应教育的改革和发展,保证新课程的实施,完成“双高普九”任务,全面实施素质教育,经研究,决定继续实行多渠道集资办法,加快学校装备建设。现将有关意见通知如下,请认真遵照执行:

一、充分认识学校装备工作的重要性

学校装备是学校教育工作的重要组成部分,是教育改革和发展的目标和内容之一,是衡量教育水平的重要尺度,是全面推行素质教育,培养学生的创新精神、实践能力和科学意识的重要物质条件和技术保证。

学校理科实验是教学的重要实践环节,是理论指导实践,对真理检验的过程。通过实验观察,使学生破除迷信,解放思想,树立唯物史观和唯物辩证法;通过验证和探索规律,培养学生求实精神和科学态度,树立正确的人生观和世界观。实验能使学生学得活泼生动、宽松愉快,能有效地调动学生多种感官参与学习过程,能主动引导学生自觉地迎接新知、探求新知、理解新知和掌握新知。既满足了学生的求知欲,又培养了学生学科学、用科学的能力,综合、概括的能力,分析问题、解决问题的能力和创新、创造能力。

学校音乐、美术能培养学生的审美观,净化学生心灵。学校体育能造就学生健康体魄,培养学生团结、协作、拼搏和坚强的意志。

各级教育行政部门和学校要充分认识教育装备工作的重要性,要高度重视实验教学和艺体教育,要有领导专管,要有发展规划,要有经费保证,再困难也要确保装备工作健康而有序的发展。

二、多渠道筹措经费

学校装备要实现配套化、规范化、标准化和现代化,离不开经费的投入。教育装备经费的投入根据国务院、教育部和省有关文件以及《巴中市教育装备“十五”计划和2010年发展规划》[即巴府办发(200161]的要求,要逐年增加,多渠道筹措。

1、根据《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》[即国办发(200228]中:“农村中小学购置教学仪器设备和图书资料所需经费,由县级人民政府安排”的决定,各级财政要把教育装备专项经费纳入预算,其经费不得低于当年教育事业费的2%

2、根据目前实行“一费制”的情况,决定在中小学学杂费中列支教育装备经费。其标准:小学每生每期5元,初中每生每期10元,高中每生每期15元。

3、在学校勤工俭学、校办产业的收入和择校费中安排10%用于装备投入。

4、广泛吸纳社会资金,鼓励社会力量投资中小学实习实验教学,实行社会化管理,谁投资,谁受益。

三、加强经费管理,实行审计制度

学校装备工作是一项技术性高、行业性强的工作,装备质量的好坏直接关系到师生身心健康和人身安全。鉴于目前教育装备市场秩序较乱,劣质产品泛滥、安全事故不断发生的情况,决定多渠道筹措的教育装备经费必须管理好、使用好,严格执行年审制度。

1、教育技术装备经费实行校收校有,统一管理,分校立帐,集中装备。各级财政专款、中小学学杂费开支部分资金,小学、初中集中到县(区)教供站统一管理,安排使用;高完中、职高集中到市教供站管理,安排使用。集中管理的资金仍属学校所有,要分校立帐,按规划分期分批集中装备。

2、所有的教育装备资金一律存入财政专户,统一使用财政专用收据,专款专用,不得挪作它用。每年年终自觉接受财政、物价、教育局的监督审计。

3、鉴于教育技术装备的技术性、专业性强,产品质量要求高,关系师生生命安全,装备的购置一律由主管业务的教育装备部门负责,政府采购中心加强监督指导。区、县教供站负责初中、小学、幼儿园,市教供站负责高完中(含职高)学校的教育技术装备,各负其责,保证质量,服务教学。严禁学校自行采购,严禁伪劣产品进入学校,杜绝事故发生。

 

                                                                     OO三年三月二十五日

以正式文件为准

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