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基础教育
学前教育
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幼儿教育应避免演绎拔苗助长现代版
2009-01-01
化解孩子间的“冲突”
2009-01-01
搞好家庭教育的点滴建议
2009-01-01
浅谈离异家庭学生的教育
2009-01-01
用耐心纠正孩子的任性习惯
2009-01-01
帮孩子走出交往不适的阴影
2009-01-01
义务教育
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南江县凤仪乡九义校:小论“百年树人”、“千年树教”与“十年
2009-01-01
初中教育是基础教育“瓶颈”?请挺起你的“腰杆”
2009-01-01
农村艺术教师队伍应着力六方面建设
2009-01-01
郑州一小学师生角色换位 “小老师”体味辛苦
2009-01-01
教育部:保障农民工子女平等接受义务教育
2009-01-01
50名白领重返小学与儿女一同上课
2009-01-01
高中教育
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解读北京高中课改 新高考方案最迟2009年公布(课改变化答疑)
2009-01-01
解读高中新课改 最大变化是学生“自主选课”(课改基础答疑)
2009-01-01
国家发改委说:九项费用支出不得计入高中教育培养成本 教职工工
2009-01-01
特殊教育
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吴志国争做“朴实 吃苦 感恩”的巴中人公益励志演讲
2009-01-01
教育部国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊
2009-01-01
目前中国特殊教育发展面临几个问题
2009-01-01
“特殊教育”成教育薄弱环节
2009-01-01
残疾考生高考录取九成 残疾儿童入学率低
2009-01-01
有的放矢 教育有针对性
2009-01-01
心里健康教育
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走出学校心理健康教育的认识误区
2009-01-01
发展情商 学会做人
2009-01-01
情感的交流是教育的灵魂
2009-01-01
对父母离异学生心理现象的思考
2009-01-01
准确了解孩子的心理 帮助、引导孩子健康成长
2009-01-01
科学 、正确、积极为学生描述性格特点
2009-01-01
课改在线
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用课堂留住孩子的心
2009-01-01
农村基础教育课程改革均衡发展实践探索
2009-01-01
“提高课堂效益,减轻过重课业负担”
2009-01-01
一个“减负”的好方法——指导学生建立“错解档案”,提高课堂
2009-01-01
基层教育者反思新课改 家长没信心学生任务更重
2009-01-01
截至今年 近1/3省份参与高中新课程实验
2009-01-01
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