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中国职业技术教育学会工作规划
作者: 来源: 中国职业技术教育专刊 编辑: 巴中教育网 时间: 2008-6-25 18:22:11

 

中国职业技术教育学会工作规划

 

2008年——2012年)

 

本届学会正值全国贯彻落实十七大精神的五年。党和国家为我国职业教育提供了前所未有的发展机遇,教育部进一步明确了今后一定时期国家职业教育的改革发展任务。根据学会第三次会员代表大会精神,在第二届理事会工作基础上,紧密围绕国家发展职业教育的主要工作,按照学会章程规定的业务范围,制订今后五年的学会工作规划。

一、指导思想和主要目标

1、认真学习落实十七大精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入落实科学发展观,贯彻国家大力发展职业教育的方针,振奋精神、与时俱进、开拓创新,坚持“围绕中心、服务大局,紧贴基层”的重要原则和“好字当头、办好实事”的优良作风,开展学会工作和活动。

2、坚持理论联系实际和“双百方针”,坚持解放思想、实事求是,广泛开展职业教育理论研究和实践活动,加强学科建设与实验,繁荣职教学科发展。围绕国家职业教育的中心工作,加强研究、推广交流,针对职业教育的热点、难点问题开展调研,提供咨询意见和政策建议。

3、团结、组织全国热心从事职业教育的工作者参与学会工作,发挥学会特色和专家优势,多层次、多形式开展群众性活动。重视职教科研队伍,特别是中青年骨干培养和队伍建设。加强与国际有关组织的联系,扩大国际交流与合作。发挥行业、企业参与职业教育的作用。集中力量,推动教学改革,提高教育质量,提高就业和创业能力。

4、加强学会自身建设,充分发挥分支机构、地方学会和行业协会(学会)的作用,建立完善学会工作机制,逐步形成强有力的全国职业教育学会工作网络。在教育部、民政部正确领导和支持下,发挥好学会组织的桥梁纽带作用,为广大职业院校和职教工作者服务。

二、举办多层次学术会议

1、选技重大职业教育主题,集中力量每年以学会名义开好一次大型学术年会。学术年会由学术委员会和秘书处负责组织,学会的全体理事、各分支机构和地方学会、行业协会(学会)代表,全国职业院校的领导、教师和专家学者共同参与。本届学会的学术年会将以推动职教发展、加强能力建设、提高教育质量为主要内容进行。特别要在深化教育教学改革、集团化办学和工学结合的体制机制、农村职业教育发展和新农民培养、德育工作和核心价值观培养、终身教育与职教发展创新、支持职教发展的服务体系建设、开展创业教育等方面给予更多的关注。每次年会重点选择一个主题,本届学会共将举办四次大型年会(连同换届会议上学术报告活动共五次)。学术年会后应重视跟踪调研工作,以扩大学术年会的成果和效益。

2、进一步办好分支机构、内设机构根据各自工作职责和工作计划组织的学术会议和学术活动。重点应在提高质量和水平上下功夫,并扩大职业院校领导,特别是第一线教师和研究人员的参与度。鼓励分支机构、内设机构间的联合与合作,提高会议和活动的质量与效益。努力办好一批由分支机构、内设机构举办的已经制度化了的“论坛”、“会议”,力争使它们办成品牌。大力支持分支机构、内设机构举办的其他学术活动。

3、办好分支机构所属机构组织的深入到专业、课程领域以及其他教学领域的教研活动,更多吸引第一线的广大教师、教研人员参加,为他们提供更为广阔的平台。

4、地方职教学会、行业协会(学会)组织的各种形式的学术会议和活动。分支机构应与地方职教学会、行业协会(学会)加强联系、协调和合作。

三、组织科研、教研课题研究

1、为提高职教科研、教研水平,学会及其分支机构要为职教战线提供更多的科研、教研立项课题。在课题发布、立项、中期检查、评审和奖励中,坚持保证质量和公开、公平、公正原则。

2、根据《中国职业技术教育学会科研规划项目课题》有关规定,继续做好学术委员会主持设立的学会双年度科研规划项目课题工作。

3、进一步做好由教学工作委员会和德育工作委员会设立的双年度“教学改革与教学建设专项课题”、“德育工作专项课题”工作。

4、支持有条件的分支机构组织有关工作领域的课题工作和活动。充分发挥相关分支机构、内设机构的作用,联合各地职教科研教研机构和大学职教研究机构,共同推动群众性的职教科研活动。

5、加强以学会名义组织开展的国家职教课题研究工作。继续做好“十一五”教育部规划课题“职业教育中价值观教育的比较研究与实验”,扩大实验和研究成果推广工作。

6、开展创业教育研究,推动创业教育试点和推广工作。继续做好与光华慈善基金会、美国国家创业指导基金会合作开展的创业教育试点工作。在职业院校中开展毕业生创业情况调查,对近年来取得突出创业成绩的毕业生予以奖励,颁发“中国职业教育杰出创业奖”(暂定名)。本届学会拟至少举行一次。

四、开展热点、难点问题调研

1、充分发挥分支机构、内设机构和地方学会、行业协分(学会)作用,围绕职教发展的热点、难点问题,开展经常性地调研活动。要加强对教学质量和评价标准、课程改革和教学管理、师资队伍建设、学生学习状况及其可持续发展、发展民办职业教育,以及人口出生率变化对职教招生的挑点等问题的调研活动。重视对前瞻性问题的调研工作。

2、集中组织力量,每年有针对性地组织一、二个有影响问题的调研工作,及时向有关部门提出咨询意见和政策建议,力争本届学会能提出一、二个有分量的政策性调研报告。

3、加强地方学会、行业协会(学会)对本地区、本行业开展的调研活动,并鼓励分支机构与地方学会、行业协会(学会)合作,共同开展调研工作。

4、根据需要,积极参与《职教法》、《终身教育法》调研、修改、起草等有关立法工作。配合做好制订职业教育发展规划的有关工作。

五、举办评选表彰竞赛和其他活动

1、积极举办参与举办各种形式的职业院校学生、教师技能大赛活动,配合有关部门办好全国职业院校技能大赛工作。

2、充分发挥相应分支机构的作用,大力支持举办好全国性职教装备展览会。参与举行每年一次的全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动。

3、根据需要,举办或共同举办具有较大影响的纪念性、学习宣传性职业教育活动。筹备举办纪念改革开放30周年活动。

4、修订、完善中国职业技术教育学会《职业技术教育科学研究成果奖奖励条例》(草案),举办第二届中国“职业技术教育科学研究成果奖”评选工作。

5、在总结评选首届百名“中国职业教育杰出校长”工作基础上,继续举办“中国职业教育杰出校长”评选表彰活动。本届学会拟举办二次。

6、为表扬在教育教学方面做出贡献的优秀教师,提高职教师资社会地位,扩大职业教育的社会影响力,举办“中国职业教育名师奖”(暂定名)评选活动。本届学会拟举办二次。

7、鼓励和支持分支机构、内设机构开展的科研教研活动,及其所进行的相关奖励工作。

8、为培养和鼓励青年职教研究者队伍成长,开展评选“优秀职业教育硕士(博士)论文”活动。继续做好每年与教育部职教中心所合作开展的优秀论文评选活动,做好期刊编辑专业委员会和其他分支机构开展的论文评选活动。

六、加强国际合作和培训交流

1、做好职业教育院校长和教师的国内培训工作,发挥学会组织优势和专家优势,提高培训质量,打造学会培训工作品牌。组织开展地区和院校间的学习交流活动,特别是组织东西部职业学校及其与企业间的合作交流。

2、加强开展对外学术交流合作,继续组织好院校长和教师出国培训交流工作,提高服务水平和工作效益。重视开展与港、澳、台地区职业教育的合作交流。

3、加强学会与国际职业教育组织间、国家间的国际交流合作。本届学会举办一次水平较高、规模较大的“国际职业教育论坛”。

七、加强学会自身建设

1、坚持依照国家有关规定和学会《章程》办会。加强思想建设、坚持正确导向,倡导良好学术风气,坚持理论联系实际,反对任何形式的学术腐败和不良学术风气。

2、每年重点开好两个会议,即每年一次的学会学术年会暨理事会(根据需要可召开常务理事会议),和学会年度工作会议。

3、加强分支机构、内设机构建设,根据需要科学合理的设立新分支机构。加强分支机构、内设机构和秘书处制度建设。

4、加强与地方学会、行业协会(学会)联系合作,共同开展学会工作和活动。建立和完善地方学会、行业协会(学会)在学会工作中的作用。

5、表彰对学会工作做出突出成绩的理事单位和个人,开展首届“中国职教学会先进工作奖”和“中国职教学会先进个人奖”(暂定名)。

6、根据香港职业教育机构申请和教育部港澳办的推荐,依据有关规定程序,增补香港职教专家部门领导、专家学者为名誉顾问、名誉理事。

7、加强信息服务和开展职教宣传工作,加强全国职业教育的学会工作网络建设,提供信息交流和服务平台。做好参与教育部信息公开准备工作。继续共同办好《中国职业技术教育》杂志,办好《中国职业技术教育学会动态》。

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