巴中市电教馆
关于组织迎接国家和省级“十一·五”现代教育技术
科研课题中期评估检查的通知
各县(区)电教馆,各有关课题学校:
根据中央电化教育馆《关于组织开展“十一五”全国教育技术研究规划课题中期评估检查的通知》(教电馆[2008] 52号,附件一)和四川省电化教育馆《关于组织开展四川省“十一五”教育技术科研课题中期评估检查的通知》(川教馆[2008]12号,附件二)的通知精神,结合我市实际,现将我市迎检工作安排如下,请各县(区)电化教育馆督促各课题学校组织专门力量按照中央电化教育馆和省电化教育馆的要求认真准备,积极做好迎检工作。
一、 评估检查对象
凡2006年和2007年度批准立项的全国教育技术研究规划课题和四川省“十一·五”期间确立的省级教育技术研究课题。承担课题学校名单附后(附件三)。
其中,全国教育技术研究规划课题中的重点课题接受全国教育技术研究规划工作领导小组办公室的评估检查;全国教育技术研究规划课题中的青年课题和专项课题接受省电化教育馆检查,全国教育技术研究规划工作领导小组办公室抽查;省级立项课题由市电化教育馆组织评估检查,省电化教育馆抽查。
二、 评估检查的内容
1、课题研究开展情况
主要检查实施方案执行与落实情况(包括调整后的实施方案的执行与落实情况),重点检查课题研究材料的收集和整理情况和课题研究的交流研讨情况。
2、阶段性课题成果
重点检查课题研究所取得的阶段性课题成果(阶段性课题研究报告、阶段性研究论文及相关的阶段性物化研究成果,阶段性物化研究成果包括课件、课例、网站及相关视频资料)的数量、质量和效果等情况。
三、 评估检查时间安排
本次中期评估检查分三个阶段进行:
第一阶段(2008年9月20日至10月20日)为自查阶段:全国教育技术“十一五”课题于此期间登陆课题管理专栏(http://ktsb.e21.cn),用自己的用户名和密码登陆课题组的网页,按照网上的要求,完成并提交《“十一五”全国教育技术研究规划课题中期报告》和相关资料。
省级“十一五”教育技术课题于此期间登陆课题管理网站(http://keti.scxxt.com.cn),用自己的用户名和密码登陆课题组的网页,完成并提交《四川省“十一五”教育技术科研课题中期报告》和相关资料。
各承担课题学校必须在10月15日前提交相关资料,包括“十一五”全国/四川省教育技术研究规划课题中期报告、阶段性课题研究报告和工作报告。
第二阶段(2008年10月20日至11月20日)为评估阶段:在各课题自查的基础上,市电化教育馆将组织专家对国家级和省级课题进行中期评估检查(全国教育技术研究规划重点课题接受全国教育技术研究规划工作领导小组办公室的评估检查),并汇总上报评估检查结果。评估检查主要采取查阅材料、听汇报、听课、召开座谈会、实地考查等形式,了解课题研究状况,并给出书面评价意见。
第三阶段(2008年11月20日至12月20日)为抽查阶段:省电教馆将对中期评估检查的材料逐一审核,并对部分课题进行抽查;中央电教馆课题领导小组将组织专家对评分达到80分以上的全国教育技术课题成果进行抽查。并由领导小组综合审定后,公布中期评估最终结果。
四、 几点注意
1.按照课题中期评估检查指标,评分达到80分以上的全国教育技术“十一五”课题,可以参加相关课题成果的评比,不到50分的为不合格;对至今未开展研究活动的课题,将撤消立项;评估检查达不到50分的,评估检查组提出三个月的限期整改意见,省电教馆视整改情况,提出是否撤项或建议中央电教馆撤项的意见。
2.各课题单位如在登陆网站、网页、提交材料的操作过程中出现问题,请与相关管理单位联系。
全国教育技术研究规划课题领导小组办公室联系电话(010)66490945,联系人:蒋志诚;
省电化教育馆研究室联系人:袁红,联系电话 028—86673203,技术支持:朱智,联系电话028-86715725。
3、市电化教育馆组织评估检查的具体时间另行通知。
4、附件一、二请在http://www.bzsdjg.cn下载。
附件:
一、中央电化教育馆《关于组织开展“十一五”全国教育技术研究规划课题中期评估检查的通知》;点击下载
二、四川省电化教育馆《关于组织开展四川省“十一五”教育技术科研课题中期评估检查的通知》。点击下载
三、巴中市承担全国和省级“十一·五”现代教育技术科研课题学校名单。
二OO八年八月十一日
附件一(略)
附件二(略)
附件三
巴中市承担全国和省级
“十一·五”现代教育技术科研课题学校名单
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序号 |
课 题 立项审批单位 |
课题名称 |
承担课题 学 校 |
备注 |
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*1 |
中 央 电教馆 |
贫困山区农村小学远程教育资源的整合与应用研究 |
巴州区茶坝镇中心小学 |
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*2 |
中 央 电教馆 |
网络环境下农村城镇小学生健康心理培养策略研究 |
平昌县江口二小 |
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*3 |
中 央 电教馆 |
网络环境下家校互动对城镇小学生行为习惯养成教育的研究 |
平昌县实验小学 |
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*4 |
中 央 电教馆 |
网络资源与红军精神对小学生行为习惯培养的研究 |
巴中师范附小 |
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*5 |
中 央 电教馆 |
网格环境下家校互动与和谐发展 |
巴中市巴州区第三小学 |
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*6 |
中 央 电教馆 |
整合农村现代远程教育资源对山区农民健康卫生教育研究 |
巴中市巴州区化成小学 |
重点课题 |
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*7 |
四川省 电教馆 |
现代教育技术环境下,探索中学生研究性学习的研究 |
巴州区恩阳中学 |
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*8 |
四川省 电教馆 |
有效利用现代信息技术培养山区学生创新思维研究 |
南江县南江镇二小 |
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*9 |
四川省 电教馆 |
农村小学学科教学与信息技术有效整合的研究 |
南江县南江镇四小 |
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*10 |
四川省 电教馆 |
现代远程教育技术在信息技术课堂教学中的应用研究 |
平昌二中 |
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*11 |
四川省 电教馆 |
网络环境下家教互动,构筑和谐德育环境的研究 |
通江二中 |
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*12 |
四川省 电教馆 |
基于网络的教师"校本培训"研究 |
通江县实验小学 |
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*13 |
四川省 电教馆 |
运用信息技术,探索学科思想方法,提高思维品质 |
通江中学 |
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*14 |
四川省 电教馆 |
山区中学数字化教育教学管理新模式的探究 |
巴中中学 |
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